Asprona Bierzo estrena sus nuevos servicios especializados de atención a la infancia
El Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT), ubicado en el barrio del Temple, ofrece logopedia, fisioterapia y psicología y apoyo escolar con reeducación para niños de edad pediátrica con problemas del desarrollo o dificultades de aprendizaje y lenguaje.
El dentro gestionado por Asprona Bierzo abre sus puertas en septiembre en la calle Miguel Fustegueras de Ponferrada (barrio del Temple) y cuenta con un equipo interdisciplinar formado por seis profesionales entre psicólogos, logopedas, fisioterapeutas y maestros con una larga trayectoria profesional y formación continua.
Los nuevos servicios no van dirigidos exclusivamente a personas con discapacidad intelectual sino que van orientados a cualquier niño o niña en edad pediátrica que en su etapa escolar tenga problemas de desarrollo y dificultades de aprendizaje o de lenguaje, entre otros.
De esta manera, Asprona Bierzo pone en marcha estos nuevos servicios de atención infantil y atención especializada aprovechando su experiencia de más de 18 años con la Unidad Atención Temprana, que trabaja desde el año 2002 en convenio con la Gerencia de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León y que desde el 2016 tiene cobertura provincial (a excepción de la ciudad de León y su alfoz).
El CDIAT ofrece su primera consulta gratuita y atención individualizada, con un equipo de especialistas del desarrollo y un profesional de referencia para cada familia. A este respecto, Nicolás destaca que aplican las últimas técnicas de intervención avaladas científicamente y apuestan por terapias contextuales y prácticas centradas en la familia.
El nuevo centro también ofrece información y gestiona todo tipo de ayudas o becas que los niños y sus familias pueden solicitar para acceder a estos servicios, entre ellas las becas que anualmente convoca el Ministerio de Educación y Formación Profesional para ayuda al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo que requiere reeducación pedagógica y lenguaje.
